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一个民间书法老师的惊悚语录:你不需要临帖

功夫书法家李小刚2018-10-24 15:26:17

        

        这是我(李小刚)今天上午对学生的一堂讲课,观点尺度很大,整理发布为寻找共鸣。精力有限,就不与反对者探讨真谛了。若误人子弟,现场听课的自会打我,不劳外人费心。


        写不好字的遮羞布:我在临帖。

        临帖就一定能写好,临帖真有那么神吗?

        其实,绝大多数人不需要临帖。


        过程与结果

   

        过程与结果这两个概念一直在扰乱习书者的思维。是帖好,还是碑好?学柳体还是颜体?学王羲之还是怀素?


        其实,这些争论都停留在书法学习的过程层面,谁也说服不了谁,没有标准。


        几年前,我从对过程、流派、风格的争论中,把关注转移到结果,从结果反推,凡是能写好字的方法就是好方法。经过案例验证的学习方法才是正确的学习过程。


        海量的方法


        书法初学者被“方法”绕晕,由于信息不对等,离历史很远,无法穿越到古代,也无法知道当今书法界顶层的人在想什么。所以,只能在海量信息里挣扎:


1、临帖要面对海量字帖。


2、选择书体,真、草、篆、隶、行,到底该学哪些。


3、朝代,每个朝代书风都在变异。


4、海量的古今名家。自有书法以来,每年都会涌现大批优秀书法家,赵、钱、孙、李......该学谁。


5、更多的情况是,以毛笔为书写工具,拿起来就自由的书写。要命的是,人家基本都能写一手好字。


     

        现状,学书两条路径:


        第一种路径:

        

        由差书法到好书法。这是在写字,有书写性,有速度。由写得差向写得好发展,如果打分的话,10分、20分、60分、100分。


        好书法一定是由差书法进化来的,差书法是每一个学书者的必由之路,这是书法学习中真实的一面。


        有些人不能面对差书法,一来就想写得好,写得像字帖。但事实上不可能啊,便催生了另一路径。


        第二种路径:非书法与假书法。


        一些习书者向往字帖的美好,想展示美美的书法作品,由于没有书写能力,便描、慢,没有书写性,经过过度修饰与华饰制作出好书法的样子,看起来与字帖很像。 这类型不是书法,连写字也算不上。


        正确路径:自由书写


        这其中的关键是自由书写,在自由书写的基础上往里面加元素。开始写字一定是差书法,随着书法元素的不断加入,差书法就慢慢变成好书法。

       

       纯洁身边的氛围,拒绝假书法,好好学习,只需短短几年,差书法可以成长为好书法。

       

        而假书法,不经过差书法,逃避差书法的阶段,是没法成长为好书法的。

       

       然而,从假书法到差书法的阶段,如果不转变观念,却是一辈子也到达不了。


        所以家长不要过早逼孩子写出好作品,一定要逼,那多半会走假书法之路。要允许经历差书法的历练。


        事实上,学校、社会在逼孩子,导致假书法泛滥,好好写字的人太少太少。



        字如其人,书为心画


        行家通过写字一眼就能分辨出你在想什么。写假书法的人内心是脆弱的,不敢面对真实,不能接受差书法。这也可以判断出一个人的思维模式及性格,是否真诚。


        那些写假书法来标榜自己有文化有修养的人,有时候适得其反,恰恰暴露了自己不坦诚的一面。


        而写差书法的人,虽然字写得不好,但人们会对你的真实与坦诚打高分。书法提升形象,主要是展示出了真诚。真诚与否是德,写得好不好是才。德才兼备,德在前,才在后。


        目的不同,侧重不同


        有些学习方式与结果没有直接关系。如张无忌绝对是高手,却没有很多的武林知识,做不到夸夸其谈,只能是一出手对方便倒下。


        拥有能力与通晓知识,往往不能兼得,你想要哪一种?要成为张无忌式的高手,很多东西可以略过。


        书法家到高级状态,大脑里装的东西越来越少,少到只留习惯,但空间变化的原理已烂熟于心,信手拈来,随手的几个线条都一定会符合美学标准。


        以书法生存的老师往往疲于应付各种套路,表演式临帖等,还要通晓浩瀚无垠的知识,才能讲起课来震住群众。但这要付出很大的时间代价,这代价可以大到,你再没有更多精力来提升核心能力,一剑封喉的能力。


        书法老师要成为书法家,必须抵制各方面低端的要求,宝贵的精力不要拿来学套路。



         写毛笔字目的


         文人用毛笔写字的情结。民国的文人用毛笔写出了一手好字,但没有谁是大量临帖的,结果却能把字越写越好。现在的文人也有喜欢用毛笔写字,写得也不错的,与民国文人的毛笔字殊途同归。


        真正的文人一定是哲学家。在书写过程中,能把书法原理渗透进去。他们可能只是偶尔看帖,然后就运用到写字里了。


        临帖只是过程,而不是结果。


        如果不当书法老师谋生,就不要把自己弄复杂了。掌握书法共性、根本的东西,从效果上而言就是好书法。


        要建立自信,不临帖也能写出好字。黄庭坚的学习方式,将古人的字“张于壁间”,看着看着,受气息的感染,融会贯通。


        不一定要临帖,但一定要学习。学习不等于临帖。


        不临帖的该怎么办呢?


        要找到书法的核心与实质,离不开好的案例,众多的好案例构成好氛围。


        远离假书法,与真诚的人为伍,身边必备经典法帖,多看古今名家的好作品,营造一个好氛围。



        总结:

        从非书法到差书法,有多远不可估量。

        从差书法到好书法,看得见距离。


        下阶段学习重点,把平面的字帖翻译成两种东西,空间密码和书写动作。好书法,二者缺一不可。



         下课,吃饭!