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职业体验 | “星光计划”技能大赛亮相科技馆 如何发现孩子的兴趣?

上海升学2020-11-27 08:26:07

 上海市“星光计划”第七届职业院校技能大赛项目:花艺 摄影 / 张锁庆


高超的技能大赛,中小学生职业体验,工匠代表和教育大咖谈职业生涯规划……这两天上海科技馆里可是热闹非凡。

 

昨天,上海市“星光计划”第七届职业院校技能大赛最后10个比赛项目(8个中职项目、2个高职项目)的角逐正式在上海科技馆打响,385名职业院校的学生参加角逐。同时,比赛期间还开展了“职业擂台赛”和“职业体验日”活动。

 

而如何让孩子发现自己的兴趣和特长?如何让孩子选对职业,成就未来?昨天同期举行的“新解放教育讲坛”主题为“遇见未来的自己”。孩子快乐成长与职业教育的话题,牵动着每一位家长的心。

 

 

“星光计划”大赛成职教学生“试金石”

 

昨天,上海市“星光计划”第七届职业院校技能大赛迎来收官之战,385名职业院校的学生参加了10个项目的角逐。继上一届大赛首次实现沪台学生同台竞技后,本届大赛又迎来了职业教育传统强国——德国的学生与上海学生切磋技艺,交流感情。

 

德国学生参与“星光计划”第七届职业院校电子技术技能大赛  摄影 / 张锁庆


今年,上海市“星光计划”第七届职业院校技能大赛与“学生职业体验日”等品牌项目有机结合。

 

在上海科技馆现场,15个学生职业体验项目深受孩子们的欢迎。如上海市信息管理学校的“创客小能手——工业产品设计体验”、上海市杨浦区职业技术学校的“创意绘画”、上海船厂技工学校的“DIY船舶拼装体验”、上海市工业技术学校的“香皂生产线微缩系统”、上海市城市建设工程学校(上海市园林学校)的“艺术插花制作”、上海工艺美术职业学院的“DIY生态瓶体验”等,都吸引了不少学生参与体验。


今年,参与学生体验日活动的职业院校数由2014年50所发展到66所;市级开放实训中心由2014年66个发展到94个;专业大类由2014年14个发展到17个;项目由2014年212个发展到367个;体验人数由2014年4.6万发展到近10万人次。

 

比赛期间还开展了“职业擂台赛”活动,职教学生与企业高手、民间能手同台打擂,“点钞”、“文字录入”、“珠算”、“毛笔书法”、“艺术插花”等项目展现各路高手的高超技艺,并最终决出擂主。

 



聚焦“职业与成长”

 

中职生升学“立交桥”如何搭建?如何让孩子发现自己的兴趣和特长?昨天同期举行的新解放教育讲坛,主题为“遇见未来的自己”。近两年职业教育在人才培养和就业导向方面的发展趋势,被不少务实的家长看在眼中,记在心里。上海市教委副主任郭为禄、上海杉达学院校长李进、全国技术能手张冬伟等嘉宾,围绕孩子快乐成长与职业教育的话题畅所欲言。 

 

新解放教育讲坛现场,有一位中职生代表引起了大家的关注,他就是在2016年以590分的高分考入上海工业技术学校中本贯通机械工程专业的马旭峰同学,其实凭他的这个分数,完全可以进市实验性示范性中学,但马旭峰同学对机械非常感兴趣,觉得职业教育更符合他的未来的职业发展,主动选择填报中职校。

 

马旭峰同学说,自己去年进行了一所机修学校的职业体验后,觉得自己的兴趣被调动了起来,在结束体验回家的路上,就与父母商量报考专业的问题,得到了父母的支持。后来在中考填报志愿时,他填报了中本贯通专业,“我的爸爸也是位工程师,我的兴趣得到了尊重和发展。” 

 


无独有偶,从普通职校毕业生,到“80后”造船工匠代表,全国技术能手张冬伟在论坛上与大家分享了成长经历。作为一名电焊工,他参与了由我国自主设计、沪东中华造船厂建造的LNG船(液化天然气运输船)的焊接工程,这项技术在国际上被公认为高技术高难度,如今张冬伟已是这方面的专家。而他的职业生涯,正是从初三毕业那年选择沪东技校开始。

 

当时张冬伟给自己定的目标不是名高中、名大学,而是拥有一份安稳的工作,和普通人一样生活。初中毕业,他选择了沪东技校的电焊专业,逐渐发现烧电焊和绣花差不多,当烧完钢板,看到自己的成果,仿佛在欣赏一件艺术品。


后来,他以优异的成绩进入了沪东中华造船厂工作,他拜上了一位好师傅,多看多练多问,潜心研究焊接技术,在一次LNG船工作任务中,和同事们一起创造了35公里焊缝零漏点的奇迹。张冬伟坦言:“做焊工不容易,做一名好焊工,更不容易”。一路走来,每一次转变,每一个进步,都一环扣一环,自己如果一步没踩准,就容易与机遇擦肩而过。

 

嘉宾围绕孩子快乐成长与职业教育的话题畅所欲言 摄影 / 张锁庆


“职业体验是一种选择” 


曹杨二中副校长易建平介绍,为了给学生更好的职业生涯规划,曹杨二中的高中生也定期与大众汽车、永久自行车、同济大学农学院、普陀区中心医院等各家单位联动,为学生提供三天的职业体验实训机会。新高考改革方案中,学生按照院校专业组进行志愿填报,所以恰当的职业生涯规划,也为学生今后从事哪个方向的发展奠定基础。“体验是一种选择,是一番风景。”

 

上海杉达学院校长李进也表示,上海正在加快科创中心建设,迫切需要知识型、发展型、国际化的技术技能人才来支撑城市发展,传承经典与开拓创新。“适合的就是最好的,职业教育着眼于每一位学生的终身发展,以开放的态度为更多的孩子提供多元体验,让孩子在实践中接近真实的未来。”

 

 

注:本文系作者原创,转载请标注出自“上海升学”微信号(ID:shanghaishengxue)。

责任编辑:陈莹 执行编辑:崔翼琴

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