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你好,音乐!5万网友,托起了祖国西北一群孩子的音乐梦

天天正能量2018-10-07 09:11:18


“我们一起,

用爱为乡村孩子插上音乐的翅膀”


你好,音乐,

你好,另一种可能。

教育不仅仅是为了知识,爱才是果实。 

——《放牛班的春天》




音乐对一个孩子的童年意味着什么?


回答这个问题前,

想先跟大家分享一个故事:


在安徽池州市东至县张溪镇位于大历山北麓,
有一所花塘小学。

走进学校,
是一栋早已废弃的两层教学楼,
窄小的楼梯,踩在上面就会粘起一脚灰尘。
窗子的玻璃不全,糊上纸将就着;
泛黄的天花板,墙壁石灰脱落……



唯一看上去还算整齐统一的课桌
是不久以前爱心人士从别处买来的;
凳子高矮方圆不一,是村民们七拼八凑送来的;
而十几张桌子面前挤着二十几个年龄参差不齐的孩子,
正在老师的教导下学习葫芦丝。


这样的条件,比起刚开始只能站着上课,

孩子们和老师已经很满足了。



在这个偏僻简陋的教室里,
教孩子音乐课的老师叫潘美龄,
53岁的她做过多年的音乐老师,
也会使用各种乐器。


她说,三年前,

住在山上的她下山寻找水源来到此地,

遇见一群留守的孩子,孩子们呆呆地望着她,

空洞的眼睛满满的是寂寞和空虚。



潘老师了解到,

这里的孩子从来没有上过音乐课,

当她的葫芦丝和长笛响起的时候,

美妙的音乐让孩子们的眼睛亮了,

附近的孩子都寻音而来。


于是每逢周末,

悠扬的长笛,清脆的葫芦丝,

大山里飘出了动人的音乐和欢快的旋律。



孩子们对音乐课的执着,令人惊异。

一次大雨滂沱的清晨,潘老师拉开门,

门外大大的雨衣里裹着小小的女孩,

怀里紧紧抱着葫芦丝,

目光忐忑的小声问:“老师,还可以上课吗?”

潘老师眼泪倏然跌落,蹲下来搂紧孩子,坚定的说:“上!”

窗外的大雨不算什么,孩子的心中已然是一片风和日丽。


这两位站起来姐妹每周末起得比平时上学还早,

徒步三十多里山路,赶往花塘小学。



于是,在老师们的指导下,

从来没有接触过音乐的孩子知道了上滑音、下滑音、虚指颤音,

知道长长的笛子和可爱的葫芦都可以用来吹出好听的曲子,

和远方的爸爸妈妈通电话的时候,

他们也会吹奏一曲《美丽的地方》,

来表达对父母的思念,更是对潘老师的感谢。



潘老师说,
和花塘结缘,
将音乐和书画带给花塘留守的孩子,
大约是生命中的一种注定。

就是这种注定,
让她在安徽东至县大山里废弃的村落小学生活了近3年。

近百名留守儿童在她的带领下,
认识了简谱和五线谱,
吹起了葫芦丝、笛子和口风琴,
用毛笔写起了大字。

父母离异,自尊心极强的女孩,
原来不太愿意开口说话,现在在县里拿了书画大奖;
不爱学习,经常跟同学打架的男孩,
现在成了大家都很佩服的吹笛手……

这些孩子们之前的人生中从来没有过的梦,
现在变得越来越清晰。

这是音符的魔力,也是美育的目的。

当潘老师们,为大历山的孩子们送去音符,照亮梦想的时候,还有很多孩子,此生从未摸过乐器。

他们也在课本上读过音乐的美妙,他们也羡慕电视里追寻音乐梦的同龄人,但因为缺乏专业的音乐教师,他们连学会一首新歌都很困难……

有一种不公,是我们甚至没有站在同一起跑线的基础……

为消除美育差异
助力更多乡村儿童追寻音乐梦想

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目前,除了白崖乡小坡小学外,还有两所学校待定,有意愿的学校可与新消息报社联系(联系电话:闵记者 13895402093)



你身边有这样的村小吗?

你愿意成为点燃孩子们音乐梦的燃灯者吗?

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